CRIANÇAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

O objetivo neste artigo é apresentar os resultados das análises das aplicações de testes piagetianos que foram implementados numa pesquisa conduzida com 3 crianças na faixa etária de 9 e 10 anos com Altas Habilidades/Superdotação. A priori, a leitura da teoria de referência apontava para possí­veis...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcos Lübeck, Wanderson Thiago Pires Furlan
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-10-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2204