Avaliação das estratégias de educação em grupo e intervenção telefônica para o diabetes tipo 2
RESUMO Objetivo: Avaliar as estratégias de educação em grupo e intervenção telefônica em relação às variáveis empoderamento, práticas de autocuidado e controle glicêmico da pessoa com diabetes. Método: Ensaio clínico com oito clusters randomizados, realizado entre 2015 e 2016, com 208 usuários com...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
SciELO
2021-06-01
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Series: | Revista da Escola de Enfermagem da USP |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342021000100445&tlng=en |