<b>“Othello”, “Otelo” e a pluralidade cultural na sala de aula</b> - doi: 10.4025/actascilangcult.v33i1.8543

Neste trabalho, consideramos uma adaptação da obra shakespeareana Othello, promovida por uma editora brasileira para o público infanto-juvenil. Nosso objetivo é oferecer ao professor algumas sugestões, a fim de que possa explorar a questão étnico-racial que envolve o personagem central deste texto e...

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Bibliographic Details
Main Author: Giselle Rodrigues Ribeiro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2011-03-01
Series:Acta Scientiarum: Language and Culture
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/8543