Relações entre teoria e prática na formação de professores: investigando práticas sociais em disciplina acadêmica de um curso nas ciências biológicas Relationships between theory and practice in teacher education: investigating social practices in an academic discipline in a biology teaching program

Este trabalho apresenta uma pesquisa voltada para o estudo de processos de construção das relações entre teoria e prática na formação de professores. A investigação ocorreu em uma disciplina acadêmica de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. A disciplina era oferecida em um Instituto de C...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gabriel Menezes Viana, Danusa Munford, Márcia Serra Ferreira, Luciana Moro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2012-12-01
Series:Educação em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982012000400002