Instrumentelt turistspråk eller interkulturell dannelse? Om fremmedspråkfagets formål i dag og frem mot 2030
Fremmedspråkfaget har lenge hatt et todelt formål: Det skal ha en nytteverdi, først og fremst i form av kommunikative ferdigheter, og det skal ha en allmenndannende funksjon, bl.a. gjennom tilegnelse av kunnskap om kultur og samfunn i målspråksområdet. Fra og med læreplanen for fremmedspråk i Kunnsk...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University of Oslo
2014-09-01
|
Series: | Acta Didactica Norge |
Online Access: | https://journals.uio.no/adno/article/view/1131 |