Kontribusi Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Faktor AIK dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas II/3 SMPN 2 Makassar

<p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p>Penelitian ini bertujuan untuk menggunakan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan antusiasme, intensitas aktivitas, dan kecakapan siswa dalam pembelajaran matematika. Untuk mencapai tujuan tersebu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nasrullah Nasrullah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-06-01
Series:Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/3277