Landscapes. Un proyecto STEM sobre geodinámica externa, riesgos geológicos y sostenibilidad
La enseñanza sobre riesgos geológicos requiere un trabajo integrado de los riesgos naturales, antrópicos e inducidos y orientado a la toma de decisiones. Se presenta y describe la aplicación de una actividad STEM de Estudio de Caso en la que el alumnado configura y urbaniza un relieve geológico. El...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2022-01-01
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Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92070576013 |