Procesos de derivación de educación común a educación especial de niños y niñas que habitan en contextos de pobreza
El presente trabajo expone avances de una investigación en el campo de la educación especial, cuyo objeto de estudio son las derivaciones a educación especial de niños y niñas que habitan en contextos de pobreza y que transitan el primer ciclo de la educación primaria. El objetivo de la investigació...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
2013-12-01
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| Series: | Textos y Contextos desde el Sur |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.unp.edu.ar/index.php/textosycontextos/article/view/15 |