PROBLEMATIK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII DI SMP NEGERI 09 KOTA BENGKULU
Tidak semua orang mempunyai gaya belajar yang sama, sekalipun bila mereka bersekolah di sekolah atau bahkan duduk di kelas yang sama. Bahwa kemampuan seseorang untuk memahami dan menyerap pelajaran sudah pasti berbeda tingkatnya. Ada yang cepat, sedang, dan lambat. Karenanya mereka sering kali haru...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Uhamka
2018-09-01
|
Series: | Imajeri |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uhamka.ac.id/index.php/imajeri/article/view/5058 |