Educação inclusiva e a meta 4 do PNE: a análise comparativa no município de Itaperuna-RJ

O Plano Nacional de Educação é uma política pública que garante às crianças com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades e superdotação, o acesso e permanência à educação básica. Este estudo trata dos movimentos que o município de Itaperuna-RJ realizou entre 2014 e 2024, para...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciana Barbosa de Souza, Alessandra Furtado de Oliveira, Maria Cristina Barbosa Mendes, Ruth Maria Mariani Braz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Piauí 2023-04-01
Series:Caminhos da Educação
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/2929