Educação inclusiva e a meta 4 do PNE: a análise comparativa no município de Itaperuna-RJ
O Plano Nacional de Educação é uma política pública que garante às crianças com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades e superdotação, o acesso e permanência à educação básica. Este estudo trata dos movimentos que o município de Itaperuna-RJ realizou entre 2014 e 2024, para...
Main Authors: | Luciana Barbosa de Souza, Alessandra Furtado de Oliveira, Maria Cristina Barbosa Mendes, Ruth Maria Mariani Braz |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Piauí
2023-04-01
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Series: | Caminhos da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/2929 |
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