Procedimientos formativos innovadores para la promoción del aprendizaje colaborativo en la aplicación de mensajería instántea WhatsApp.
El presente artículo tiene como objetivo analizar las estrategias didácticas basadas en WhatsApp como herramienta para promover el aprendizaje colaborativo en los procesos educativos en la Unidad Educativa 5 de Junio de la ciudad de Manta, Manabí, Ecuador. Desde un marco conceptual y teórico, como...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2020-02-01
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| Series: | Rehuso |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Rehuso/article/view/2255 |