A concepção de docentes do curso de educação física: sobre o acesso e permanência da pessoa com deficiência no ensino superior

Este trabalho tem como objetivo geral analisar a concepção dos professores do Ensino Superior com relação ao acesso e à permanência das pessoas com deficiência no curso de licenciatura de uma faculdade de Educação Física do município de Goiânia. A abordagem escolhida para análise dos dados pesquisa...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors: Bárbara Andressa Mendonça de Rocha Mesquita, Tadeu João Ribeiro Baptista
Format: Article
Sprog:Portuguese
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2019-09-01
Serier:Revista Educação Especial
Fag:
Online adgang:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/35737