AnnoPy. Ein digitales Tool zur Förderung von Textkompetenzen

Im Beitrag wird ein digitales Tool zur fächerübergreifenden Förderung von Textkompetenzen vorgestellt. Zunächst werden die Funktionen des Tools beschrieben und das zugrundeliegende tool-based task Design erläutert. Anhand eines Lehr-Lern-Arrangements zum argumentierenden Schreiben wird exemplarisch...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sara Rezat, Oliver Scholle
Format: Article
Language:deu
Published: University of Cologne 2023-06-01
Series:Medien im Deutschunterricht
Subjects:
Online Access:https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1914