AnnoPy. Ein digitales Tool zur Förderung von Textkompetenzen
Im Beitrag wird ein digitales Tool zur fächerübergreifenden Förderung von Textkompetenzen vorgestellt. Zunächst werden die Funktionen des Tools beschrieben und das zugrundeliegende tool-based task Design erläutert. Anhand eines Lehr-Lern-Arrangements zum argumentierenden Schreiben wird exemplarisch...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
University of Cologne
2023-06-01
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Series: | Medien im Deutschunterricht |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1914 |