La Relación Persona-Entorno como fuente generadora de estrés académico
Como hipótesis central del modelo sistémico cognoscitivista, elaborado para el estudio del estrés académico (Barraza, 2006), afirmé que una demanda del entorno sólo se convierte en estresor tras la valoración cognitiva que hace el sujeto de ella, sin embargo, creo necesario realizar algunas precisio...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro de Investigación sobre Desarrollo Humano y Sociedad
2010-01-01
|
Series: | Revista Internacional de Psicología |
Online Access: | http://revistapsicologia.org/index.php/revista/article/view/59 |