La Relación Persona-Entorno como fuente generadora de estrés académico

Como hipótesis central del modelo sistémico cognoscitivista, elaborado para el estudio del estrés académico (Barraza, 2006), afirmé que una demanda del entorno sólo se convierte en estresor tras la valoración cognitiva que hace el sujeto de ella, sin embargo, creo necesario realizar algunas precisio...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Arturo Barraza Macías
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro de Investigación sobre Desarrollo Humano y Sociedad 2010-01-01
Series:Revista Internacional de Psicología
Online Access:http://revistapsicologia.org/index.php/revista/article/view/59