Propuesta metodológica para analizar la educomunicación digital en la educación superior
Este artículo describe un diseño metodológico mixto, propuesto para analizar el uso de los medios digitales de educomunicación (MDE) en la educación superior de México. Tal diseño busca proveer elementos para analizar cómo los docentes perciben el uso de la tecnología en el aula, al sugerir el empl...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2020-12-01
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Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/998 |