Costruire conoscenza in un corso universitario online è davvero possibile?
Analisi di un corso universitario online strutturato secondo gli orientamenti della Knowledge Building Community e basato su un modello psicopedagogico di tipo costruttivista. I soggetti coinvolti nell’apprendimento assumono intenzionalmente un ruolo attivo nella costruzione dei significati attraver...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
2007-01-01
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Series: | Italian Journal of Educational Technology |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/358 |