Educação financeira no ensino médio: Uma análise após oficinas realizadas em escola pública do Rio de Janeiro

Este artigo apresenta os resultados de um estudo realizado sobre a importância da educação financeira para jovens periféricos, alunos de escola pública, com a abordagem do consumo sustentável e o empreendedorismo social como uma possibilidade de carreira. A pesquisa foi realizada com alunos do ensi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sheila Santos do Nascimento, Kátia Eliane Santos Avelar
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2024-06-01
Series:Contexto & Educação
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/13864