Educação financeira no ensino médio: Uma análise após oficinas realizadas em escola pública do Rio de Janeiro
Este artigo apresenta os resultados de um estudo realizado sobre a importância da educação financeira para jovens periféricos, alunos de escola pública, com a abordagem do consumo sustentável e o empreendedorismo social como uma possibilidade de carreira. A pesquisa foi realizada com alunos do ensi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-06-01
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Series: | Contexto & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/13864 |