Valorização dos funcionários de escola: as condições de remuneração dos profissionais em dez municípios da Região Metropolitana de Curitiba/PR
Os funcionários de escola, embora atuantes nos estabelecimentos de ensino desde a instituição da educação formal no Brasil, seguem subvalorizados em detrimento dos profissionais do magistério. Este artigo busca dar luz à sua situação, mais especificamente no âmbito da remuneração, a partir da propos...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação
2020-04-01
|
| Series: | Fineduca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/fineduca/article/view/90596 |