Modelo didáctico para la enseñanza de la geometría en carreras de ingeniería

En el artículo es presentado un estudio bibliográfico realizado por el autor sobre un modelo didáctico para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la geometría en carreras de ingeniería, mediante el uso de software dinámico. La atención se centró en la exploración del concepto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Wilson Lizarazo-Gómez, Mauro Misael García-Pupo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín 2011-01-01
Series:Ciencias Holguín
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522303004