ESTUDO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UM COLÉGIO DE SÃO PAULO

A alfabetização cientí­fica está relacionada com o entendimento público dos conhecimentos cientí­ficos e tecnológicos que são capazes de capacitar a população para atuar como cidadãos. O presente estudo, teve por objetivo avaliar a alfabetização cientí­fica dos alunos concluintes da terceira série...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcelo Alves Coppi, Clarilza Prado de Sousa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-04-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1696