Üniversite Öğrencilerinin Tutkunluk Düzeyinin Belirleyicilerinden Biri Olarak Cinsiyet

Kritik düşünebilmek, problem çözebilmek, işbirliği yapabilmek ve etkili ileşim kurabilmek 21. yüzyıl becerileri olarak tanımlanmakta Ananiadou ve Claro, 2009 ; öğrenci tutkunluğu student engagement ise söz konusu becerilerin yordayıcıları arasında yer almaktadır Carini, Kuh ve Klein, 2006 . Tutk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Şafak Öz Aktepe, Güler İslamoğlu
Format: Article
Language:English
Published: Selçuk University 2020-02-01
Series:Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1725212