HABILIDADES COGNITIVAS PREDITORAS DO DESEMPENHO ARITMÉTICO DE CRIANÇAS DE 3º E 4º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

HABILIDADES COGNITIVAS PREDITORAS DO DESEMPENHO ARITMÉTICO DE CRIANÇAS DE 3º E 4º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

RESUMO: Neste artigo, é apresentado um estudo que se propõe a identificar, de forma quantitativa, habilidades cognitivas, de domínio geral e específico, como preditoras do desempenho aritmético de 127 alunos de 3º e 4º anos do ensino fundamental. Os participantes foram avaliados nas habilidades de m...

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Bibliographic Details
Main Authors: CAMILA PERES NOGUES, FÁBIO DOS SANTOS JARDIM, ELIELSON MAGALHÃES LIMA, BEATRIZ VARGAS DORNELES
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2023-07-01
Series:Educação em Revista
Subjects:
habilidades preditoras
desempenho aritmético
transcodificação numérica
raciocínio quantitativo
consciência fonêmica
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982023000100170&lng=pt&tlng=pt

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