Historia reciente en la escuela colombiana: acercamiento a las nociones de memoria, historia y conflicto
El abordaje de la historia reciente del país en el contexto de diálogos de paz y posible post-acuerdo inquieta a la escuela en lo que respecta a las repercusiones curriculares, las responsabilidades frente a la reparación y las nuevas representaciones de los daños y afectaciones causados por la guer...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016-08-01
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Series: | Revista Colombiana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4077 |