Innovación y creatividad para favorecer un pensamiento sistémico-crítico: ideas de alto nivel en la formación inicial de maestros
<p>El presente trabajo se sitúa en un modelo formativo de ambientalización curricular aplicado en la formación inicial de maestros de Educación Primaria. Analizamos la caracterización funcional de las ideas de alto nivel que están en la base de este modelo formativo. La investigación de tipo i...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
FahrenHouse
2015-07-01
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| Series: | Foro de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde/article/view/373 |