بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان
این مقاله با تبیین تاریخچه، خاستگاه و رویکردهای آزادی آکادمیک در غرب معاصر، به بررسی و نقد مبانی آن میپردازد. بدین منظور از روش توصیفی و تحلیلی استفاده شد. از میان دسته‌بندی رویکردهای تجویز آزادی آکادمیک، دسته‌بندی بروبیکر در سه رویکرد (معرفتشناختی، سیاسی، اخلاقی) توصیف و پژوهش در دو زمینه اسناد...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Research Institute of Hawzah and University
2021-03-01
|
| Series: | تربیت اسلامی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1725_0ce0bacd3c2675456ee05bba6309da71.pdf |
| _version_ | 1797303892058308608 |
|---|---|
| author | محمد ابراهیم قادری مقدم محمود نوذری محمد شجاعیان |
| author_facet | محمد ابراهیم قادری مقدم محمود نوذری محمد شجاعیان |
| author_sort | محمد ابراهیم قادری مقدم |
| collection | DOAJ |
| description | این مقاله با تبیین تاریخچه، خاستگاه و رویکردهای آزادی آکادمیک در غرب معاصر، به بررسی و نقد مبانی آن میپردازد. بدین منظور از روش توصیفی و تحلیلی استفاده شد. از میان دسته‌بندی رویکردهای تجویز آزادی آکادمیک، دسته‌بندی بروبیکر در سه رویکرد (معرفتشناختی، سیاسی، اخلاقی) توصیف و پژوهش در دو زمینه اسناد (بیانیه‌ها و لوایح حقوقی) و دیدگاههای صاحبنظران (جاندیویی، برتراندراسل، جان سرل، استنلی فیش، دونا ایبن و ریچارد رورتی) پیگیری شد. جمع‌بندی تعاریف و تجویزها، نتایج نشان داد: آزادی و عدالت، علم و خیر جمعی، بارزترین مبانی غرب در بنای آزادی آکادمیک است. این مبانی که متأثر از پیشفرضهای فلسفی برگرفته از امانیسم است، با استمداد از نظرات متفکران معاصر مسلمان مورد نقد قرار گرفت. |
| first_indexed | 2024-03-08T00:00:09Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-cfe945288802434d9e96626fb1bb1809 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1735-4536 2588-4611 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-03-08T00:00:09Z |
| publishDate | 2021-03-01 |
| publisher | Research Institute of Hawzah and University |
| record_format | Article |
| series | تربیت اسلامی |
| spelling | doaj.art-cfe945288802434d9e96626fb1bb18092024-02-18T05:11:20ZfasResearch Institute of Hawzah and Universityتربیت اسلامی1735-45362588-46112021-03-0116359111110.30471/edu.2020.5060.19801725بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمانمحمد ابراهیم قادری مقدم0محمود نوذری1محمد شجاعیان2دکترای تخصصی، دانش آموخته دکتری فلسفه تعلیم و تربیت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مدرس دانشگاه فرهنگیان (نویسنده مسئول)دکترای تخصصی، دانشیار گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاهدکترای تخصصی، استادیار گروه علوم سیاسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاهاین مقاله با تبیین تاریخچه، خاستگاه و رویکردهای آزادی آکادمیک در غرب معاصر، به بررسی و نقد مبانی آن میپردازد. بدین منظور از روش توصیفی و تحلیلی استفاده شد. از میان دسته‌بندی رویکردهای تجویز آزادی آکادمیک، دسته‌بندی بروبیکر در سه رویکرد (معرفتشناختی، سیاسی، اخلاقی) توصیف و پژوهش در دو زمینه اسناد (بیانیه‌ها و لوایح حقوقی) و دیدگاههای صاحبنظران (جاندیویی، برتراندراسل، جان سرل، استنلی فیش، دونا ایبن و ریچارد رورتی) پیگیری شد. جمع‌بندی تعاریف و تجویزها، نتایج نشان داد: آزادی و عدالت، علم و خیر جمعی، بارزترین مبانی غرب در بنای آزادی آکادمیک است. این مبانی که متأثر از پیشفرضهای فلسفی برگرفته از امانیسم است، با استمداد از نظرات متفکران معاصر مسلمان مورد نقد قرار گرفت.https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1725_0ce0bacd3c2675456ee05bba6309da71.pdfآزادی آکادمیکغرب معاصرمتفکران معاصر مسلمان |
| spellingShingle | محمد ابراهیم قادری مقدم محمود نوذری محمد شجاعیان بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان تربیت اسلامی آزادی آکادمیک غرب معاصر متفکران معاصر مسلمان |
| title | بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان |
| title_full | بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان |
| title_fullStr | بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان |
| title_full_unstemmed | بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان |
| title_short | بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان |
| title_sort | بررسی آزادی آکادمیک در غرب معاصر و نقد مبانی آن از دیدگاه متفکران معاصر مسلمان |
| topic | آزادی آکادمیک غرب معاصر متفکران معاصر مسلمان |
| url | https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1725_0ce0bacd3c2675456ee05bba6309da71.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mḥmdạbrạhymqạdrymqdm brrsyậzạdyậḵạdmyḵdrgẖrbmʿạṣrwnqdmbạnyậnạzdydgạhmtfḵrạnmʿạṣrmslmạn AT mḥmwdnwdẖry brrsyậzạdyậḵạdmyḵdrgẖrbmʿạṣrwnqdmbạnyậnạzdydgạhmtfḵrạnmʿạṣrmslmạn AT mḥmdsẖjạʿyạn brrsyậzạdyậḵạdmyḵdrgẖrbmʿạṣrwnqdmbạnyậnạzdydgạhmtfḵrạnmʿạṣrmslmạn |