ارتباط ابعاد سرشت و منش با بازداری پاسخ در دانش‌آموزان پسر دارای نشانه‌های اختلال سلوک

مقدمه: در مورد ارتباط ابعاد سرشت و منش با بازداری پاسخ در دانش آموزان دارای نشانه‌های اختلال سلوک، اطلاعات اندکی موجود است. مطالعات اخیر حاکی از آن است که ابعاد سرشت و منش بر بازداری پاسخ دانش آموزان دارای نشانه‌های اختلال سلوک تأثیر می‌گذارند. هدف پژوهش حاضر تعیین ارتباط ابعاد سرشت و منش با بازداری...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: پرویز شریفی درآمدی, محمدجواد بگیان کوله مرز, نصرالله ویسی, مجتبی بختی, حافظ پادروند
Format: Article
Language:fas
Published: Shahed University 2020-09-01
Series:روانشناسی بالینی و شخصیت
Subjects:
Online Access:http://cpap.shahed.ac.ir/article_2742_2aeebcbf21720de688f198c1b67b05be.pdf