Landschaftsökologie, Geoökologie und Schulgeographie heute
Der Artikel plädiert für eine landschaftsökologische Grundlegung des Schulfaches Erdkunde bzw. der Schulgeographie. Diese hätte den Vorteil, methodische und inhaltliche Plausibilitäten für einen modernen Geographieunterricht zu liefern. Der Artikel geht von einer Dissertation aus, in der Rempfler (...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó
1999-06-01
|
Series: | Zeitschrift für Geographiedidaktik |
Online Access: | https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/299 |