СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ

СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ

Рассматривается актуальная проблема социализации детей со сложной структурой нарушения. Изменение законодательства и увеличение детей данной категории определяют необходимость разработки и апробации новых адаптированных методов и приемов работы с ними. Многие исследователи указывают на то, что дети...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Мёдова Наталья Анатольевна, Рудин Илья Владимирович
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
alternative communication
children with autism spectrum disorders
children with Down syndrome
additional and supporting communication
gestures
complex structure of the disorder
means of the Russian sign language
альтернативная коммуникация
дети с расстройствами аутистического спектра
дети с синдромом Дауна
дополнительная и поддерживающая коммуникация
жесты
сложная структура нарушения
средства русского жестового языка
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6722

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6722

Similar Items