Itinerários de escolarização e mediações subjacentes: a experiência de discentes beneficiários do Prouni

Neste artigo analiso itinerários sociais de estudantes oriundos de famílias consideradas de classes populares e beneficiários do Prouni. Discuto o processo de constituição de significados e de incorporação prática de princípios que concorreram para construção e objetivação do projeto de aquisição do...

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Bibliographic Details
Main Author: Andrea Bayerl Mongim
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2016-10-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362016000400804&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt