O trabalho docente e os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência: um estudo em três escolas públicas da cidade de Manaus

O estudo abarca reflexões sobre a prática docente com estudantes com deficiência e os impasses da inclusão escolar, objetivando compreender como o licenciado em Letras - Língua Portuguesa vem atuando com esses estudantes. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética da UFAM sob o CAAE 30934814.4.000...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ketlen Júlia Lima da Silva, Samuel Vinente, Maria Almerinda de Souza Matos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2016-05-01
Series:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Subjects:
Online Access:http://200.129.168.14:9000/educitec/index.php/teste/article/view/72