Producción argumentativa escrita en lengua materna de estudiantes en formación universitaria bilingüe y tradicional en la Universidad del Quindío, Colombia
Esta investigación (causal y comparativa) comparó la producción argumentativa escrita en español, lengua materna de estudiantes en formación universitaria bilingüe de cuarto semestre de licenciatura en lenguas modernas -Grupo Experimental [ GE ], con la de sus homólogos en formación universitaria tr...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2012-01-01
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Series: | Forma y Función |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21928398006 |