تأثير إستخدام إستراتيجية المحطات التعليمية المدعمة إلکترونياً على الرضا الحرکى ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب الطويل
أستهدف البحث التعرف على تأثير استخدام إستراتيجية المحطات التعليمية المدعمة إلکترونياً علي تحسين الرضا الحرکى ومستوى الأداء الفنى والرقمى فى مسابقة الوثب الطويل، وأستخدمت الباحثة المنهج التجريبى على عينة قوامها (50) طالبة بالفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية بنات - جامعة الزقازيق، وتم تقسيمهن إلى مج...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Bani-Suef University, Faculty of Physical Education
2022-09-01
|
Series: | Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ |
Subjects: | |
Online Access: | https://obsa.journals.ekb.eg/article_259237_9c8fbef90eb1dfd2498819c1d33b0509.pdf |