WAT WE VAN ELKAAR KUNNEN LEREN; EEN INTERNATIONAAL PERSPECTIEF OP JEUGD EN PROFESSIONALS IN (POST) CONFLICT GEBIEDEN
In deze recensie staat het leren van jeugd én betrokken professionals rondom de thema’s onderwijs en werk centraal. Het boek is de weerslag van een reeks summerschools die in 2017 en 2018 werden georganiseerd in Groningen, Nederland en Gulu, Oeganda door het International Research Network on Youth,...
Main Author: | Pim van Heijst |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Applied Sciences Rotterdam
2021-03-01
|
Series: | Journal of Social Intervention: Theory and Practice |
Online Access: | http://www.journalsi.org/articles/10.54431/jsi.679/ |
Similar Items
-
Wat kunnen Nederlandse gemeenten leren van de Maori's?
by: Alfons Ravelli
Published: (2005-06-01) -
De Nederlandse stadshistoriografie in internationaal perspectief. Een geschiedtheoretische analyse
by: H.S.J. Jansen
Published: (1996-01-01) -
Veranderingen social work in internationaal perspectief
by: Nol Reverda
Published: (2012-09-01) -
HANDELEN ZONDER HOUVAST: WAT DE MORELE VERMOGENS VAN SOCIAAL WERKERS IN DE CORONACRISIS ONS KUNNEN LEREN OVER HUN BEROEPSIDENTITEIT
by: Yke van der Schoor, et al.
Published: (2021-11-01) -
HANDELEN ZONDER HOUVAST: WAT DE MORELE VERMOGENS VAN SOCIAAL WERKERS IN DE CORONACRISIS ONS KUNNEN LEREN OVER HUN BEROEPSIDENTITEIT
by: Yke Van Der Schoor, et al.
Published: (2022-11-01)