Disidencias sexuales y de género en la escuela: ¿Una institución reproductora o transformadora?
A partir de una revisión teórica, en este texto se plantea y argumenta una premisa según la cual la escuela es una institución de naturaleza dual; por un lado, reproduce la hetero-cisnormatividad como conjunto de discursos y prácticas asentadas en la cultura patriarcal que buscan producir vidas het...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editorial Redipe
2023-05-01
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| Series: | Revista Boletín Redipe |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1963 |