Escuela, juego y televisión: la sistematización de una intersección problemática
En el presente artículo presentamos una investigación realizada a lo largo del año 2005, que apuntó a caracterizar la relación entre los consumos televisivos de niños y niñas de 6 a 8 años de edad en la ciudad de Buenos Aires (Argentina), y sus interacciones lúdicas cotidianas. Para ello, nos insert...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2007-05-01
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Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/296 |