Quel modèle professionnel pour l’enseignement ? Réflexions, représentations et pratiques à Chicago, années 1890 - années 1930

Bibliographic Details
Main Author:	Sonia Birocheau
Format:	Article
Language:	fra
Published:	Centre de Recherches Historiques 2014-12-01
Series:	L'Atelier du CRH
Subjects:	histoire de l’éducation Chicago responsabilité formation des enseignants progressisme professionnalisme
Online Access:	https://journals.openedition.org/acrh/6119

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