أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس
هدفت الدّراسة إلى تعرّف أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة، والفرق في ذلك بين التّلاميذ تبعاً لمتغيّر الجنس. ولتحقيق ذلك، اعتمد الباحث المنهج شبه التّجريبيّ، وأعدّ خطّة درسيّة وفق نموذج أدي وشاير في وحدة "مجتمعي" من كتاب الدّراسات...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Damascus university
2022-12-01
|
| Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7447 |