أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس
هدفت الدّراسة إلى تعرّف أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة، والفرق في ذلك بين التّلاميذ تبعاً لمتغيّر الجنس. ولتحقيق ذلك، اعتمد الباحث المنهج شبه التّجريبيّ، وأعدّ خطّة درسيّة وفق نموذج أدي وشاير في وحدة "مجتمعي" من كتاب الدّراسات...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Damascus university
2022-12-01
|
| Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7447 |
| _version_ | 1797962830473854976 |
|---|---|
| author | مصطفى شاهين ابو شاهين د. رغداء مالك نصور |
| author_facet | مصطفى شاهين ابو شاهين د. رغداء مالك نصور |
| author_sort | مصطفى شاهين ابو شاهين |
| collection | DOAJ |
| description |
هدفت الدّراسة إلى تعرّف أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة، والفرق في ذلك بين التّلاميذ تبعاً لمتغيّر الجنس. ولتحقيق ذلك، اعتمد الباحث المنهج شبه التّجريبيّ، وأعدّ خطّة درسيّة وفق نموذج أدي وشاير في وحدة "مجتمعي" من كتاب الدّراسات الاجتماعيّة للصّفّ الخامس، كما اعتمد مقياساً للدّافعيّة للإنجاز وتحقّق من خصائصه. تكوّنت عيّنة البحث من (67) تلميذاً وتلميذة من مدرسة الشّهيد صفوان يوسف للتّعليم الأساسيّ في مدينة القدموس، مقسّمين إلى مجموعة تجريبيّة وأخرى ضابطة. أظهرت النّتائج وجود أثر كبير لنموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز، مع عدم وجود فروق بين الجنسين في ذلك. وجرى، بناءً على ذلك، الخروج ببعض المقترحات.
|
| first_indexed | 2024-04-11T01:18:52Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d1fcd8fbd92e4d5e90e52a3c8c59e7bc |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2789-6390 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-04-11T01:18:52Z |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Damascus university |
| record_format | Article |
| series | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| spelling | doaj.art-d1fcd8fbd92e4d5e90e52a3c8c59e7bc2023-01-03T16:10:42ZaraDamascus universityمجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية2789-63902022-12-01384أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموسمصطفى شاهين ابو شاهين د. رغداء مالك نصور هدفت الدّراسة إلى تعرّف أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة، والفرق في ذلك بين التّلاميذ تبعاً لمتغيّر الجنس. ولتحقيق ذلك، اعتمد الباحث المنهج شبه التّجريبيّ، وأعدّ خطّة درسيّة وفق نموذج أدي وشاير في وحدة "مجتمعي" من كتاب الدّراسات الاجتماعيّة للصّفّ الخامس، كما اعتمد مقياساً للدّافعيّة للإنجاز وتحقّق من خصائصه. تكوّنت عيّنة البحث من (67) تلميذاً وتلميذة من مدرسة الشّهيد صفوان يوسف للتّعليم الأساسيّ في مدينة القدموس، مقسّمين إلى مجموعة تجريبيّة وأخرى ضابطة. أظهرت النّتائج وجود أثر كبير لنموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز، مع عدم وجود فروق بين الجنسين في ذلك. وجرى، بناءً على ذلك، الخروج ببعض المقترحات. http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7447نموذج أدي وشايردافعيّة الإنجاز |
| spellingShingle | مصطفى شاهين ابو شاهين د. رغداء مالك نصور أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية نموذج أدي وشاير دافعيّة الإنجاز |
| title | أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس |
| title_full | أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس |
| title_fullStr | أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس |
| title_full_unstemmed | أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس |
| title_short | أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس |
| title_sort | أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس |
| topic | نموذج أدي وشاير دافعيّة الإنجاز |
| url | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7447 |
| work_keys_str_mv | AT mṣṭfysẖạhynạbwsẖạhyn ạtẖrnmwdẖjạdywsẖạyrfydạfʿỹẗtlạmydẖạlṣfạlkẖạmsạlạsạsỹllạnjạzfyạldrạsạtạlạjtmạʿỹẗdrạsẗsẖbhtjrybỹẗfymdynẗạlqdmws AT drgẖdạʾmạlknṣwr ạtẖrnmwdẖjạdywsẖạyrfydạfʿỹẗtlạmydẖạlṣfạlkẖạmsạlạsạsỹllạnjạzfyạldrạsạtạlạjtmạʿỹẗdrạsẗsẖbhtjrybỹẗfymdynẗạlqdmws |