Навчально-методичний супровід опанування курсантами-психологами стресових станів: засоби само- та взаємодопомоги

Визначено основні чинники результативності навчально-методичного супроводу опанування стресових і посттравматичних стресових станів засобами само- і взаємодопомоги курсантами – військовими психологами першого курсу навчання і магістрантами. За авторською анкетою проведено порівняльний аналіз сам...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Borys Lazorenko
Format: Article
Language:English
Published: National Academy of Educational Sciences, Institute for Social and Political Psychology 2020-12-01
Series:Наукові студії із соціальної та політичної психології
Subjects:
Online Access:https://sssppj.org/index.php/ssj/article/view/165