Der außerschulische Lernort im Geographieunterricht – ein Werkstattseminar als Kooperationsmodell
Erdkundeunterricht lebt nicht nur von interessanten und aktuellen Themenstellungen, sondern natürlich auch von einem Wechsel der gerade für unser Fach sich bietenden Methoden. Das immer wieder zitierte Motiv der originalen Begegnung zieht sich als pädagogisches Leitprinzip zu Recht durch alle Unter...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó
1999-06-01
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| Series: | Zeitschrift für Geographiedidaktik |
| Online Access: | https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/300 |