As concepções Gramscianas de Educação e de Escola Unitária nas Publicações Brasileiras
O artigo aqui apresentado é fruto de uma pesquisa desenvolvida pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa: Estado Políticas Públicas e Práticas Sociais –(NUPPS). Tem como objetivo traçar uma análise das concepções de Educação, Escola Unitária e Escola Desinteressada no conjunto de artigos gramscianos disponí...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020-10-01
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| Series: | Emancipação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.apps.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/14520 |