Conocimiento histórico y formación ciudadana. Inclusión de otras narrativas históricas para una Nueva Historia Escolar

En este artículo presentamos una serie de ideas en relación con la Enseñanza de la Historia y la Ciudadanía. Primero presentamos las preguntas que dan origen a estas ideas sobre la Enseñanza de la Historia y la Ciudadanía y la construcción de una Historia Escolar que incorpore, fomente y desarrolle...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gabriel Villalón-Gálvez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Extremadura 2021-04-01
Series:Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
Subjects:
Online Access:https://tejuelo.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/4002