Conocimiento profesional docente en ciencias naturales: tendencias teóricas
El conocimiento profesional docente representa una línea de investigación importante en la didáctica de las ciencias naturales, así lo dejan saber las diferentes perspectivas y aportes que se han realizado en diferentes contextos. Esta investigación tuvo como propósito analizar las tendencias teóric...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Central de Venezuela
2019-12-01
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Series: | Areté |
Subjects: | |
Online Access: | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/16990 |