Batool, S. S. (2020). Academic achievement: Interplay of positive parenting, self‐esteem, and academic procrastination. Taylor & Francis Group.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Batool, Syeda S. Academic Achievement: Interplay of Positive Parenting, Self‐esteem, and Academic Procrastination. Taylor & Francis Group, 2020.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Batool, Syeda S. Academic Achievement: Interplay of Positive Parenting, Self‐esteem, and Academic Procrastination. Taylor & Francis Group, 2020.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.