Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)

Batool, S. S. (2020). Academic achievement: Interplay of positive parenting, self‐esteem, and academic procrastination. Taylor & Francis Group.

Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)

Batool, Syeda S. Academic Achievement: Interplay of Positive Parenting, Self‐esteem, and Academic Procrastination. Taylor & Francis Group, 2020.

Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)

Batool, Syeda S. Academic Achievement: Interplay of Positive Parenting, Self‐esteem, and Academic Procrastination. Taylor & Francis Group, 2020.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.