Penggunaan Exploratory Factor Analysis (EFA) untuk Pengembangan Skala Kecemasan Statistik dalam Pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi pada pengembangan awal skala kecemasan statistik dalam pendidikan melalui Exploratory Factor Analysis (EFA). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Sampel penelitian berjumlah 230 (laki-laki, n = 66; perem...
Main Author: | Utami Nurhafsari Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Indraprasta PGRI
2021-09-01
|
Series: | Psychocentrum Review |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unindra.ac.id/index.php/pcr/article/view/686 |
Similar Items
-
Tingkat Kecemasan Mahasiswa Selama Pandemi
by: Martini, et al.
Published: (2021-09-01) -
Kecemasan dan Prestasi Akademik pada Mahasiswa
by: Dhian Kusumastuti
Published: (2020-06-01) -
Pengesahan Instrumen Kesediaan Guru dan Kesediaan Teknologi Terhadap Penggunaan Telefon Pintar Dalam Kalangan Guru Reka Bentuk Teknologi Sekolah Menengah: Analisis Faktor Penerokaan (EFA)
by: Nazaruddin Abdul Hadi, et al.
Published: (2020-06-01) -
Analisis Literasi Statistik pada Mahasiswa PGSD dalam Mata Kuliah Statistik Pendidikan
by: Ema Butsi Prihastari, et al.
Published: (2023-02-01) -
Pengembangan modul statistik berbasis PMR untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa
by: Yudhi Hanggara, et al.
Published: (2018-10-01)