Ferrarini, F., Bego, T. M., & Bego, A. M. (2023). Uso de categorias analíticas para a descrição de crenças epistemológicas de professores em formação. Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação.
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Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.