Vivências com o ensino de Matemática na formação inicial de professores
Este trabalho apresenta um recorte da pesquisa realizada com o objetivo de analisar a relação dos aspectos afetivos e cognitivos no ensino de Matemática a partir dos discursos de alunas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Roraima. A produção de dados da pesquisa se deu por meio da real...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2023-12-01
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Series: | Intermaths |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/intermaths/article/view/13643 |