Leitura da imagem: uma interação de olhares entre cidade e escola

O artigo aborda a cidade como possibilidade educadora, reforçando o papel da leitura de imagens na escola. A partir da cidade de Antônio Prado, RS, tombada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), o texto propõe a leitura da cidade em que a criança e o adolescente vivem c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mara Aparecida Magero Galvani
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2010-03-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/12448